大家好,小品为大家解答以上问题。数位就是计数单位对还是错,数位和计数单位有什么区别这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
解答:
1、 从一年级开始学习两位数,学生除了计数单位和等级的概念外,还会接触到数字和位数的概念。如何区分它们?
2、 1.数字:“数字”是指数字的每个数字所占据的位置。
3、 从右端开始数,第一位是“一位数”,第二位是“十位数”,第三位是“百位数”,第四位是“千位数”,第五位是“万位数”,以此类推。小数计数法的特点是“每十位小数进一位”。也就是说,每10个单位构成与其相邻的一个更高的单位。即10个一叫“十”,10个十叫“百”,10个百叫“千”,1万叫“千”。
4、 需要提醒同学们的是,前一位数字是指现在数字右边的数字,后一位数字是指现在数字左边的数字。比如1万的第一名是1000,最后一名是10万。别搞反了!
5、 由于数字不同,相同的数字代表不同的值。比如用阿拉伯数字表示数字时,同样的‘6’放在十上表示六个十,放在百上表示六个百,放在百上表示六亿等等。
6、 位数:“位数”是指自然数中的位数,也就是说,几个数字就是几个数字。
7、 像458这样的数字由三个数字组成,每个数字占据一个数字,所以我们称之为三位数。18023456由九个数字组成,所以是九位数。
8、 三.计数单位:
9、 一(一)、十、一百、一千、一万、十万、一百万、一千万、十亿、一百亿、一千亿.都是计数单位。位的计数单位是一(1),十的计数单位是十,百的计数单位是百。
10、 阅读时,先读数字,然后读计数单位。例如,9063200被读取为9,063,200,10,000和1000是计数单位。
11、 让我们做一个小练习:
12、 第四,层次数量:
13、 数的概念将在小学四年级上册学习。是人们记忆阿拉伯数字的一种阅读方法。
14、 我国的阅读习惯是四位数评分法。从右到左,小学层次是一级(1、10、100、1000)、万级(1万、10万、100万、1000万)和亿级(1亿、10亿、100亿、1000亿)。
15、 对于多位数读数:
16、 评分:每四年级从一位数开始(不熟练的可以画分数线);
17、 先读1亿级,再读1万级,最后读10级。
18、 1亿和1万的数字按照1亿的阅读方法阅读,然后在后面加上“1亿”和“1万”的字样;
19、 每级末尾的零不读,其他数字只读一个零,不管是零还是连续几个零。
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本文就为大家讲解到这里,希望大家看了会喜欢。
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