《竹节人》是部编版小学语文六年级上册第七单元的一篇课文，作者是冯骥才。这篇课文以生动的笔触，讲述了作者童年时期与竹节人之间的趣事，展现了一段充满童真与乐趣的美好回忆。
文章开头，作者用细腻的语言描绘了自己制作竹节人的过程：“找来两根细长的竹竿，截成合适的长度，再用刀片在竹竿上刻出一圈圈凹槽，凹槽之间留出一段段的空隙，这样，一节节竹子就做好了。”接着，作者介绍了竹节人的制作材料和方法，还讲述了如何将这些竹节串起来，使之成为一个可以活动的玩具。随后，作者回忆起与小伙伴们一起玩耍的情景，他们用竹节人进行各种游戏，如“斗鸡”、“跳马”等，充满了欢声笑语。文章最后，作者表达了对童年时光的怀念之情：“那些快乐的日子，就像一幅幅生动的画面，永远定格在我的记忆中。”
《竹节人》不仅是一篇关于传统玩具的回忆录，更是一首赞美童年纯真与友谊的赞歌。它让我们看到了一个时代的缩影，也让我们感受到了那份简单而又纯粹的快乐。通过这篇课文的学习，学生们不仅能了解到传统的手工艺文化，还能体会到作者对于美好童年的深深眷恋，从而激发他们珍惜当下，热爱生活的积极情感。
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